402
правки
Михаэлическая революция 2017: различия между версиями
Нет описания правки
Tatiana (обсуждение | вклад) (Новая страница: «''К 100-летнему циклу духовного импульса Свободной высшей школы духовной науки'' == «Велика…») |
Tatiana (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
''К 100-летнему циклу духовного импульса Свободной | ''К 100-летнему циклу духовного импульса Свободной Высшей Школы Духовной Науки'' | ||
= «Великая октябрьская» михаэлическая революция 2017 года = | |||
== Введение: каких вопросов ждет Архангел Михаил от михаэлитов? == | == Введение: каких вопросов ждет Архангел Михаил от михаэлитов? == | ||
| Строка 22: | Строка 22: | ||
Для этого нам придется пролить свет на следующие вопросы: | Для этого нам придется пролить свет на следующие вопросы: | ||
''' | * '''В чем суть эзотерического импульса Михаила 1917 года?''' | ||
* Какова судьба этого импульса на Земле в ходе последующего столетия? | * '''Какова судьба этого импульса на Земле в ходе последующего столетия?''' | ||
* В чем суть откровения Михаила 2017 года и какие возможности оно открывает?''' | * '''В чем суть откровения Михаила 2017 года и какие возможности оно открывает?''' | ||
Чтобы подступиться к таким, казалось бы, неразрешимым вопросам, не раскрытых самим Рудольфом Штайнером (по причине, которую мы разберем ниже), начнем с выявления самого значительного антропософского импульса из всего необозримого и бесценного наследия Доктора. Таковым, безусловно, является '''основание СВШДН как непосредственной возможности сознательного прохождения Порога Духовного мира. | Чтобы подступиться к таким, казалось бы, неразрешимым вопросам, не раскрытых самим Рудольфом Штайнером (по причине, которую мы разберем ниже), начнем с выявления самого значительного антропософского импульса из всего необозримого и бесценного наследия Доктора. Таковым, безусловно, является '''основание СВШДН как непосредственной возможности сознательного прохождения Порога Духовного мира. | ||
| Строка 58: | Строка 58: | ||
Здесь открывается ответ на '''третий''' основной вопрос: в чем суть откровения Михаила в наши дни, буквально в Михайлово время октября 2017 года? – который рождается как из понимания вышеописанной духовной закономерности 100-летних циклов, так и из непосредственной медитативной практики над содержанием «19 уроков»: '''отныне субстанция этих уроков больше не должна храниться в глубочайшей тайне, но должна быть передана всему человечеству''' (независимо от стажа пребывания в Антропософском обществе и даже вообще независимо от членства в Обществе). | Здесь открывается ответ на '''третий''' основной вопрос: в чем суть откровения Михаила в наши дни, буквально в Михайлово время октября 2017 года? – который рождается как из понимания вышеописанной духовной закономерности 100-летних циклов, так и из непосредственной медитативной практики над содержанием «19 уроков»: '''отныне субстанция этих уроков больше не должна храниться в глубочайшей тайне, но должна быть передана всему человечеству''' (независимо от стажа пребывания в Антропософском обществе и даже вообще независимо от членства в Обществе). | ||
Здесь, правда, возникает новый вопрос: каким образом запредельное по сложности содержание этих Уроков, до сих пор почти недоступное даже опытным антропософам, может быть передано людям вообще незнакомым с Антропософией? | Здесь, правда, возникает новый вопрос: каким образом запредельное по сложности содержание этих Уроков, до сих пор почти недоступное даже опытным антропософам, может быть передано людям вообще незнакомым с Антропософией? | ||
| Строка 76: | Строка 77: | ||
Необходимо лишь приложить достаточно усилий, чтобы прочитать скрытое между строк «19 уроков» послание Р. Штайнера для своих учеников, которые, по его словам, должны инкарнировать в конце 20-го века. Именно сейчас из Духовного мира опускаются мыслеформы – ключи к расшифоровке символов и скрытых смыслов, которые до сих пор должны быть тщательно охраняемы от преждевременного «засвечивания» и захвата слугами Князя мира сего. И нужно констатировать, что основанная в Дорнахе в 1924 году СВШДН с честью выполнила свою задачу, несмотря на немыслимые препятствия и тяжелейшие условия, в которых это приходилось делать. '''Благодаря этому смогла начаться расгерметизация михаэлической субстанции.''' | Необходимо лишь приложить достаточно усилий, чтобы прочитать скрытое между строк «19 уроков» послание Р. Штайнера для своих учеников, которые, по его словам, должны инкарнировать в конце 20-го века. Именно сейчас из Духовного мира опускаются мыслеформы – ключи к расшифоровке символов и скрытых смыслов, которые до сих пор должны быть тщательно охраняемы от преждевременного «засвечивания» и захвата слугами Князя мира сего. И нужно констатировать, что основанная в Дорнахе в 1924 году СВШДН с честью выполнила свою задачу, несмотря на немыслимые препятствия и тяжелейшие условия, в которых это приходилось делать. '''Благодаря этому смогла начаться расгерметизация михаэлической субстанции.''' | ||
'''Первый''' ее этап начался как раз в районе 1979 года, когда произошла первая открытая публикация «19 уроков» на немецком языке в составе Полного собрания сочинений Р. Штайнера. Но еще в течение все тех же 38 лет (как и сто лет назад; по-видимому, это очень важный космический цикл, составляющий два лунных узла: 2х19,7 лет) это оставалось тайной за семью печатями. В 2017 году начинается '''второй''' этап расгерметизации «19 уроков», когда сам Михаэль теперь передает ключи от своей шифрограммы и дает возможность развернуться всей полноте содержания своей Небесной Школы на Земле. Но это же и становится в руках познающего человека силой, творчески преобразующей мир. Теперь раскрывается одно из самых таинственных мест в «19 уроках»: ''«Нечто великое приближается к человеку, когда он замечает бездну между собой и природой, когда он подходит близко к Стражу Порога: нечто великое. И это великое есть то, что с древнейших времён уже было выражено в словах - но в словах, которые в каждую эпоху должны быть поняты по-новому, - и эти слова [таковы]: '''природа должна предстать божественной, а человек должен суметь существовать магически, суметь быть магическим»''''' (из 5 урока). | '''Первый''' ее этап начался как раз в районе 1979 года, когда произошла первая открытая публикация «19 уроков» на немецком языке в составе Полного собрания сочинений Р. Штайнера. Но еще в течение все тех же 38 лет (как и сто лет назад; по-видимому, это очень важный космический цикл, составляющий два лунных узла: 2х19,7 лет) это оставалось тайной за семью печатями. В 2017 году начинается '''второй''' этап расгерметизации «19 уроков», когда сам Михаэль теперь передает ключи от своей шифрограммы и дает возможность развернуться всей полноте содержания своей Небесной Школы на Земле. Но это же и становится в руках познающего человека силой, творчески преобразующей мир. Теперь раскрывается одно из самых таинственных мест в «19 уроках»: | ||
''«Нечто великое приближается к человеку, когда он замечает бездну между собой и природой, когда он подходит близко к Стражу Порога: нечто великое. И это великое есть то, что с древнейших времён уже было выражено в словах - но в словах, которые в каждую эпоху должны быть поняты по-новому, - и эти слова [таковы]: '''природа должна предстать божественной, а человек должен суметь существовать магически, суметь быть магическим»''''' (из 5 урока). | |||
Это и есть доступ к Древу Жизни, который обретается благодаря тому, что Познающий Человек становится в состоянии прочитать знаки, которые ему посылает внешний мир, порой через весьма драматические события. Поскольку они являются лишь отображением в мире иллюзии того реального движения, которое человек осуществляет, проходя Порог Духовного мира с помощью мантрамов «19 уроков», то при помощи раскрытия и переживания духовной реальности, описанной в соответствующих мантрамах, человек получает '''возможность непосредственно из внутреннего мира управлять ходом внешних событий.''' Существенным здесь является то, что субстанция мантрамов есть ни что иное как ниспосланное Михаилом космическое железо огненных метеоров, которые в древней народной мудрости назывались «падающие звезды», увидев которые можно было загадывать желание и совсем небеспочвенно ожидать, что оно сбудется! Конечно, если это происходит не в эгоистических целях, но исключительно в направлении высших целей богов (как это сказано в Медитации Камня Основы). | Это и есть доступ к Древу Жизни, который обретается благодаря тому, что Познающий Человек становится в состоянии прочитать знаки, которые ему посылает внешний мир, порой через весьма драматические события. Поскольку они являются лишь отображением в мире иллюзии того реального движения, которое человек осуществляет, проходя Порог Духовного мира с помощью мантрамов «19 уроков», то при помощи раскрытия и переживания духовной реальности, описанной в соответствующих мантрамах, человек получает '''возможность непосредственно из внутреннего мира управлять ходом внешних событий.''' Существенным здесь является то, что субстанция мантрамов есть ни что иное как ниспосланное Михаилом космическое железо огненных метеоров, которые в древней народной мудрости назывались «падающие звезды», увидев которые можно было загадывать желание и совсем небеспочвенно ожидать, что оно сбудется! Конечно, если это происходит не в эгоистических целях, но исключительно в направлении высших целей богов (как это сказано в Медитации Камня Основы). | ||
В заключение постараемся идентифицировать, какое место в содержании Перового Класса СВШДН занимает это новое «октябрьское» откровение Михаила 2017 года. | В заключение постараемся идентифицировать, какое место в содержании Перового Класса СВШДН занимает это новое «октябрьское» откровение Михаила 2017 года. | ||
Вспомним, что, завершив курс из 19 уроков, Р. Штайнер намечает вскоре продолжить занятия, потому что данными уроками содержание Первого Класса отнюдь не исчерпывается. В конце последнего 19-го урока он сообщает: ''«Когда мы - что затем будет объявлено - снова соберёмся в сентябре на эти классные уроки, тогда будет волей могущества Михаила, сначала изобразить имагинативные откровения Культа начала XIX века. Это будет вторым раз¬делом. То, что как мантрические слова теперь проникло к нашим душам, это будет дальше стоять перед нашей душой в образах, которые - насколько это возможно - будут перенесёнными вниз образами сверхчувственного имагинативного Культа начала XIX века. Третью главу этой Школы образует то, что непосредственно поведёт нас к тем интерпретациям, которые были даны к мантрическим словам тогда в сверхчувственной Школе Михаила XV, XVI, XVII веков».'' | |||
Вспомним, что, завершив курс из 19 уроков, Р. Штайнер намечает вскоре продолжить занятия, потому что данными уроками содержание Первого Класса отнюдь не исчерпывается. В конце последнего 19-го урока он сообщает: | |||
''«Когда мы - что затем будет объявлено - снова соберёмся в сентябре на эти классные уроки, тогда будет волей могущества Михаила, сначала изобразить имагинативные откровения Культа начала XIX века. Это будет вторым раз¬делом. То, что как мантрические слова теперь проникло к нашим душам, это будет дальше стоять перед нашей душой в образах, которые - насколько это возможно - будут перенесёнными вниз образами сверхчувственного имагинативного Культа начала XIX века. Третью главу этой Школы образует то, что непосредственно поведёт нас к тем интерпретациям, которые были даны к мантрическим словам тогда в сверхчувственной Школе Михаила XV, XVI, XVII веков».'' | |||
Однако, как известно, этому уже не суждено было сбыться в силу вскоре начавшейся тяжелой болезни Учителя. Ни вторую, ни третью главу из содержания Первого Класса, ни тем более что-то из содержания ранее объявленных 2-го и 3-го Классов СВШДН – ничего больше не было дано. Но неужели человечество утратило это навсегда? | Однако, как известно, этому уже не суждено было сбыться в силу вскоре начавшейся тяжелой болезни Учителя. Ни вторую, ни третью главу из содержания Первого Класса, ни тем более что-то из содержания ранее объявленных 2-го и 3-го Классов СВШДН – ничего больше не было дано. Но неужели человечество утратило это навсегда? | ||
| Строка 106: | Строка 110: | ||
Ускоряется ход Времени. Когда-то понадобились тысячелетия, чтобы по-новому полностью противоположным образом зазвучал из Духовного мира вышеприведенный призыв в отношении Новой Изиды. Но уже всего через сто лет должно противоположным образом зазвучать обращение к антропософам Рудольфа Штайнера, данное им в ''«Последней речи».'' Сегодня речь Великого Посвященного звучала бы так: | Ускоряется ход Времени. Когда-то понадобились тысячелетия, чтобы по-новому полностью противоположным образом зазвучал из Духовного мира вышеприведенный призыв в отношении Новой Изиды. Но уже всего через сто лет должно противоположным образом зазвучать обращение к антропософам Рудольфа Штайнера, данное им в ''«Последней речи».'' Сегодня речь Великого Посвященного звучала бы так: | ||
«Если бы в четырежды двенадцати людях, по крайней мере, в ближайшее время мысль Михаила станет всецело живой, в четырежды двенадцати людях, которые, однако смогут быть призваны сами по себе (непосредственно Михаилом!), а не руководством в Дорнахе, когда в таких четырежды двенадцати людях возникнут водители для праздничного Михайлова настроения, тогда мы сможем взирать на тот свет, который в будущем распространится над человечеством через течение Михаила и деяния Михаила». | ''«Если бы в четырежды двенадцати людях, по крайней мере, в ближайшее время мысль Михаила станет всецело живой, в четырежды двенадцати людях, которые, однако смогут быть призваны сами по себе (непосредственно Михаилом!), а не руководством в Дорнахе, когда в таких четырежды двенадцати людях возникнут водители для праздничного Михайлова настроения, тогда мы сможем взирать на тот свет, который в будущем распространится над человечеством через течение Михаила и деяния Михаила».'' | ||
Мистерия Ожидания Шестой культурной эпохи <br> | Мистерия Ожидания Шестой культурной эпохи <br> | ||
Михайлово время, октябрь, 2017 г. | Михайлово время, октябрь, 2017 г. | ||