Олимпийская игра

Олимпийская Игра (ОИ)Править

Стержень или сердцевина моего мировоззрения: есть мир, и задача состоит в том, чтобы его переделывать… Мы исповедовали этот принцип и полагали, что люди должны переделывать мир, менять его. При этом я понимаю, что это невероятно сложный процесс. Надо начинать с идеи, потом развертывать ее в систему реализационных проектов, затем осуществлять в форме социального действия. (2, 65)

При этом влияние семи планетных сфер на нисхождении совершенно иное, чем на восхождении, хотя, конечно, принципиальные свойства планетных сфер остаются в силе.

А именно, в этих планетных сферах мы находим источники семи базовых типов мыследеятельности, которые последовательно развертываются на ее семи ступенях:

Знак Деятельность
1 Прожектирование
2 Проектирование
3 Сценирование
4 Программирование
5 Планирование
6 Конструирование
7 ОРУ

Процедура ОИПравить

♄ ПрожектированиеПравить

  • рефлексия Проблемной Ситуации;
  • генерирование Проектной Идеи (Прожект): как будет достигаться Идеальная ситуация (преодолеваться препятствия, выявленные на ОДИ), когда Проблемная ситуация будет полностью решена;
  • итоговый доклад.

♃ ПроектированиеПравить

  • постановка Исходной Цели (состояние, когда Проблемная Ситуация принципиально разрешена);
  • введение в системную проработку Прожекта;
  • структурный анализ;
  • процессуальный анализ;
  • функциональный анализ;
  • морфологический анализ;
  • синтез четырех слоев: получение Проекта;
  • итоговый доклад.

♂ СценированиеПравить

  • выстраивание событийного ряда (сюжетной линии) по достижению заданной структуры Проекта;
  • выстраивание событийного ряда (сюжетной линии) по достижению заданных процессов Проекта;
  • выстраивание событийного ряда (сюжетной линии) по достижению заданных функций Проекта;
  • выстраивание событийного ряда (сюжетной линии) по достижению заданной морфологии Проекта;
  • синтез четырех сюжетных линий и синхронизация составляющих их этапов: Сценарий;
  • итоговый доклад.

Примечание: предпочтительно осуществлять Сценирование в групповой работе. Каждая группа выстраивает свою сюжетную линию по достижению заданного элемента системного устроения Проекта. Это происходит в векторе обратного времени: лицом к поставленной Исходной Цели двигаться спиной к настоящему моменту. По каждой линии ставится вопрос: что необходимо, чтобы достичь соответствующего аспекта Исходной Цели? Т.о. выявляются соответствующие этапы, вехами которых являются промежуточные цели по достижению Исходной Цели.

☉ ПрограммированиеПравить

  • методическое обеспечение структурной сюжетной линии Сценария: структурная подпрограмма;
  • методическое обеспечение процессуальной сюжетной линии Сценария: процессуальная подпрограмма;
  • методическое обеспечение функциональной сюжетной линии Сценария: функциональная подпрограмма;
  • методическое обеспечение морфологической сюжетной линии Сценария: морфологическая подпрограмма;
  • синтез четырех подпрограмм: Программа (работ) по осуществления Сценария;
  • итоговый доклад.

.

♀ ПланированиеПравить

  • соотнесение этапов Программы с временными сроками в векторе реального времени;
  • выявление элементарных действий (абсолютно прозрачных и понятных), в которых реализуются все намеченные работы);
  • синтез и синхронизация всех действий: План реализации Программы;
  • итоговый доклад.

☿ КонструированиеПравить

  • выявление ресурсов (материальных, финансовых, человеческих, временных), необходимых для воплощения каждого действия Плана;
  • разработка схемы обеспечения всех видов ресурсов;
  • разработка финансовой сметы затрат;
  • разработка графика получения кредитов;
  • разработка графика погашения кредитов;
  • итоговый доклад.

☾ ОРУПравить

  • разработка необходимой системы Руководства для приведения в движение ресурсов;
  • разработка необходимой системы Управления всеми запланированными действиями, разработка процедур принятия решений и согласования;
  • разработка необходимой системы Организации;
  • синтез и выверка обеспечения Конструкта в целом системы Организации – Руководства – Управления;
  • прогнозирование внештатных ситуаций и соответствующего характера ОРУ
  • итоговый доклад ;
  • итоговый доклад дизайнера ОИ;
  • итоговый доклад дизайнера Игры.

ПлодыПравить

Фактически в результате ОИ мы имеем идеальный по своей структуре бизнес-план, пронизанный Волением Существа Дела. Поэтому в целом деятельность, которая развернулась на ОИ, может быть названа Проектированием организации, а ее продукт – это Проект организации.

По окончании ОИ (как, впрочем, и двух других Игр) происходит рефлексия, имеющая по возможности пять граней:

  • содержательная рефлексия – неформализованный обмен личными впечатлениями от пережитого материала ДИ;
  • организационная рефлексия – фиксирует опыт проведения процедур;
  • ауторефлексия – фиксирует, как происходит достижение индивидуальных целей, поставленных в ходе Самоопределния-1;
  • мегарефлексия – фиксация происшедшего на Игре с космической точки зрения (планетных позиций);
  • метарефлексия – качество проведения самой рефлексии.

Задача такой объемной рефлексии – не только вобрать полученное содержание и опыт, но собрать все, что на Игре было разобрано, и сделать плавный переход из действительности игрового пространства в реальность.