Коллегия СВШДН: различия между версиями

== Коллегия СВШДН - зачем это делать? ==

# 19 уроков, как эскалатор для выхода из Матрицы, данный человечеству в период приближающегося  пришествия Аримана.

# Столетний цикл вызревания Михаэлической субстанции.  

# Почему для вызревания Михаэлической субстанции необходимы были очень строгие требования к ученику класса: абсолютная закрытость  , невозможность  изучения 19 уроков ради интереса, и др. А необходимость выступать от имени антропософии и жизнью подтвердить решение стать воином Архангела Михаила и иметь мужество стать в первые ряды его войска и даже пожертвовать собой ради духовной науки и истины, решимость чтобы нести духовное знание. Но как  условия того времени.

# Коллегия как преемница субстанции Михаила , которая вызрела для духовной практики.

== Миссия Коллегии ==

'''Миссия Коллегии''' - принять полномочия управления эзотерической школой в содержательном плане из духовного мира, а в организационном плане - от Дорнаха.

Это самое главное внутреннее дело.  

Коллегия – это бюро.

== Задачи коллегии СВШДН ==

# Вступить в сознательную связь с Небесной Школой Архангела Михаила и через это получить полное достоверное знание о Миссии Школы Михаила на земле в том виде, в котором она открывается после ее разгерметизации в начале 21 века;

# Разобрать содержание других 6 эпох первого класса( кроме 19 уроков);

# Постепенно из архивных материалов работы с уроками, коллегия обеспечивает публикацию развернутых комментариев к урокам, касательно всех их сложных мест,  а также методического обеспечения работы с мантрамами;

# Коллегия подготавливает содержание второй эпохи класса, которая по заявлению самого Рудольфа Штайнера, данного им в 19 уроке,  является отражением Имагинативного  культа Архангела Михаила, который произошел в духовном мире во второй половине 19 века, и который возможно получил свое внешнее выражение  в  росписях первого Гетеанума;

== Основные принципы работы с мантрамами ==